Vamos a preparar el v. 21, n. 3 (mayo-junio de 2012) de El profesional de la información sobre: Organización del conocimiento

Nos interesan estudios teóricos y prácticos.

Organizar el conocimiento ha sido un objetivo para muchos filósofos e investigadores de todos los tiempos, que han elaborado esquemas, clasificaciones, enciclopedias…, tratándolo de abarcar todo o en parte.

En las bibliotecas, centros de documentación, archivos, museos, empresas, etc., se organiza la información mediante clasificaciones y esquemas: CDU (Clasificación decimal universal), thesaurus (listas de descriptores, con relaciones entre ellos), taxonomías (vocabularios normalizados o estándar para determinadas aplicaciones u organizaciones)…

En nuestros días el éxito de la web semántica dependerá de cómo se organice y etiquete la información de las webs, y de sus enlaces (LOD).

Muchas clasificaciones se ofrecen de forma visual, aprovechando el poder de comunicación de las imágenes. La visualización de datos e información permite entenderlos mejor: gráficos, diagramas, tablas…, posibilitan ver relaciones y tendencias, comparar… Sin olvidar los grafos y las representaciones de redes. Cartografía, 2D y 3D…

No interesan los estudios bibliométricos sobre esos temas, ni las comparaciones de webs, ni los estudios de usuarios, a menos que aporten una metodología nueva.

Si deseas colaborar con algún artículo o con una nota de análisis, por favor sigue las normas para autores:

http://www.elprofesionaldelainformacion.com/autores.html

Y luego nos lo remites a través del programa OJS de la web del Recyt
(Repositorio Español de Ciencia y Tecnología), sección EPI:
http://recyt.fecyt.es/index.php/EPI/index

MUY IMPORTANTE PARA LOS AUTORES
Si aún no estás registrado como autor en EPI-RECYT, hazlo aquí:
http://recyt.fecyt.es/index.php/EPI/user/registerJournal

PLAZO DE ENTREGA
antes del 10 de febrero de 2012

El profesional de la información – SMP 2011

El profesional de la información – SMP 2011

Olga Alarcón (Springer), Clara Baiget (EPI), Amanda Marín (UB), Adelaida Ferrer (UB) y Hugo Agud (Onix)

Presentación de Gemma Martínez (Iula, UPF)

La revista El profesional de la información ha vuelto a organizar el SMP, un stand en la Online Information Exhibition que se autodefine como “puente entre España y el Reino Unido para la industria de la información”. Como es conocido, el stand es una pequeña base de operaciones para las empresas que desean estar presentes en la feria, sin tener que desembolsar mucho dinero para tener un stand propio; y para académicos que desean hacer presentaciones de sus posters y ponencias en español a un público reducido pero selecto.

Además de otros colegas, este año formaron parte de la delegación oficial las empresas DOC6-Consultores en Recursos de Información, Springer (Olga Alarcón y Frans Lettenström)y EBSCO (Mariano Martín-Michavila); así como Lluís Anglada (Consorci de Biblioteques Universitàries de Catalunya, CBUC, Barcelona), Gemma Martínez-Ayuso (Institut Universitari de Lingüística Aplicada, IULA, de la Universitat Pompeu Fabra, UPF, Barcelona), Adelaida Ferrer (CRAI, Universitat de Barcelona), Josefa Gallego (Universidad de León), y José-María Ortiz-Marchante (Instituto de Empresa, Madrid).

En la feria hubo 114 stands, instalados en el Olympia National Hall, más reducido que el Olympia Grand Hall de años anteriores. Gracias a ello el recinto se veía “más lleno”, aunque siguiendo el binomio [concentración de empresas + crisis] que se viene produciendo en los últimos 10 años, esta vez se sumaron a la lista de desaparecidos grandes nombres como Elsevier, Swets y OCLC…

Con el fin de romper esta tónica algo depresiva, el próximo año se producirá un gran cambio: el evento se trasladará al nuevo International Convention Centre (ICC), al otro extremo de Londres. Con el nombre “Online Information Convention 2012“, se volverá a integrar conferencias y stands en un mismo espacio, y se intentará atraer a un público profesional mucho más amplio (por ejemplo software bibliotecario, SEO y redes sociales). El ICC, que aprovecha las instalaciones de los Juegos Olímpicos del próximo mes de agosto de 2012, queda cerca del City Airport.

La verdad es que los enamorados de Londres y asiduos de la Online Information esperamos impacientes que lleguen las fechas 4-6 de diciembre de 2012 para acudir al evento por el flamante teleférico sobre el Támesis. La expectativa de dicha sería completa si la tradicional interpretación de El Mesías de Händel en la catedral de Saint Paul tuviera lugar el miércoles 5 y no el miércoles 12…! (todavía no está programado).

Clara Baiget, gerente
EPI SCP, epi@elprofesionaldelainformacion.com
http://www.elprofesionaldelainformacion.com

Leyendo uno de los artículos publicados en el último número de El profesional de la información descubro el modelo que propone Antonio Fumero [1] para describir la actual realidad de los medios sociales, y que se basa en tres elementos (infotecnologías, personas y contenidos) y tres ejes (información, relación y comunicación). Se trata de una descripción rica en matices y que merece la pena leer para conocer la particular visión del autor, llena de hipervínculos, que hace referencia a temas como la conversión de los perfiles personales en contenidos o la escasa rigurosidad de las estadísticas sobre los medios sociales, entre muchos otros.

Volviendo a ese modelo que propone Fumero, ¿por qué no extrapolarlo a nuestra realidad profesional? Es decir, ¿cómo han cambiado información, comunicación y relación a la luz de los medios sociales? En el panorama informativo hemos visto nacer una especie de periodismo profesional (creo que podemos utilizar el término sin miedo a errar) gracias a la buena voluntad y generosidad de quienes asisten a ellos. Muchos de los eventos celebrados actualmente son retransmitidos vía Twitter y resumidos después por los blogueros.
Blogs y redes sociales son además espacios de intercambio y comunicación que se suman a las listas de distribución y hacen posible estar conectados con cualquier otro de nuestros colegas, estableciendo vías directas.

Así, las relaciones profesionales se multiplican y diluyen, haciendo posible establecer afinidades con otros compañeros que quizás de otra forma no se darían. Estas relaciones son a su vez la llave de la información, como en la vida misma: si estás conectado conmigo, recibes la información que transmito.

Natalia Arroyo-Vázquez
Equipo de redacción de El profesional de la información
http://www.elprofesionaldelainformacion.com/

[1] El artículo de Antonio Fumero-Reverón, IRC 2.0. Medios para la información, la relación y la comunicación en la web 2.0, se encuentra disponible en acceso abierto
http://www.elprofesionaldelainformacion.com/contenidos/2011/noviembre/01.pdf

La colección de libros de bolsillo EPI-UOC es un proyecto nacido en noviembre de 2011 del equipo de la revista El profesional de la información (EPI) que también edita el Anuario ThinkEPI, en colaboración con la Editorial UOC.

El primer libro ya puede comprarse en:
http://www.editorialuoc.cat/tecnologasdelawebsemntica-p-896.html

Los libros de bolsillo son una tercera línea de difusión y comunicación del conjunto de temáticas del sector de la información, en los que la revista EPI tiene una experiencia de 20 años. Junto a los artículos científicos y profesionales (EPI) y los artículos de reflexión y análisis de tendencias (Anuario ThinkEPI), los libritos de bolsillo quieren acercar a los profesionales que trabajan con información y a todos los interesados en temas relacionados con la misma, con seriedad y rigor pero también de manera amena y fácil, aquellos temas clave que deben conocer y sobre los que deben estar al día.

Se trata de una colección de libritos ligeros, de unas 100 páginas, escritos por los mejores especialistas, que serán vendidos en librerías y por internet (Amazon, Editorial UOC, etc.), y con los que se pretende llevar los conceptos de biblioteconomía y documentación también al gran público.

Los primeros títulos de la colección son:

1. Tecnologías de la web semántica. Juan-Antonio Pastor
(ya disponible)

2. La revolución del libro electrónico. José-Antonio Cordón
(ya disponible)

3. Sistemas de información en la empresa. Josep Cobarsí-Morales
(maquetado)

4. Información en el móvil. Natalia Arroyo
(en revisión)

5. Acceso abierto a la ciencia. Ernest Abadal

La colección está dirigida por Javier Guallar y Tomàs Baiget

Justo antes del verano de 2011 se recibió la noticia del cierre de la revista Educación y biblioteca, muy querida por toda la comunidad profesional de bibliotecarios, archiveros, documentalistas y docentes, como quedó patente en los numerosos y emotivos mensajes que aparecieron en esos días en IweTel.

Pedro López-López e Inmaculada Vellosillo-González, de la Facultad de Ciencias de la Documentación de la Universidad Complutense de Madrid organizaron una acto de homenaje y reconocimiento a la labor de esa revista y del personal que ha participado a lo largo de 23 años en su producción.
Tuvo lugar el miércoles 16 de noviembre por la tarde, en la
Biblioteca Histórica de la UCM “Marqués de Valdecilla”
C/ Noviciado, 3. 28015 Madrid

En el acto participaron:

Blanca Calvo-Alonso-Cortés, directora de la Biblioteca Pública de Guadalajara
José-Antonio Gómez-Hernández, catedrático de la Universidad de Murcia.
Pedro López-López, profesor de la Universidad Complutense.
Marta Martínez-Valencia, directora de la revista 2003-2011.
José-Antonio Merlo-Vega, profesor de la Universidad de Salamanca.
María-Jesús Del-Olmo, documentalista de la Embajada de Estados Unidos.
Javier Pérez-Iglesias, jefe del Dpto. de Cooperación Universitaria y Científica, Aecid.
Fernando Ramos-Simón, decano de la Facultad de Ciencias de la Documentación, UCM.
Inmaculada Vellosillo-González, profesora de la Universidad Complutense.
Ramón Salaberria participó con un vídeo que envió desde México, donde reside.

José-Antonio Merlo, Inmaculada Vellosillo, Javier Pérez-Iglesias, Blanca Calvo, Marta Martínez-Valencia, María-Jesús Del-Olmo, Ana Santos, Pedro López-López y José-Antonio Gómez-Hernández

Moderó: Ana Santos, directora de la Biblioteca y Archivo de la Universidad Complutense.

Entre los presentes se encontraba la esposa de Francisco-Javier Bernal, fundador de la revista, que falleció en un accidente de coche en 1991.

Varios de los oradores lamentaron que la revista desaparezca a causa de la crisis, y que nos quedemos sin esa plataforma reivindicativa en la que existía libertad de expresión, precisamente ahora, cuando tantos recortes presupuestarios se producen para las bibliotecas.
Blanca Calvo sugirió hacer algo así como una “revista caminada”, y María-Jesús Del-Olmo propuso organizar unas jornadas Educación y biblioteca bienales, cosa que aceptó llevar a cabo José-Antonio Merlo. Éste anunció que Juana Abellán, propietaria de la revista y de sus derechos, accedió a que en la Universidad de Salamanca se escanearan los números de Eyb que sólo estaban en papel y que la colección completa de 183 números se instalara en el servidor Gredos de la Universidad, estando ya en libre acceso a disposición de todos:
http://gredos.usal.es/jspui/handle/10366/102624

José-Antonio Merlo, Marta Martínez-Valencia, María-Jesús Del-Olmo y Ana Santos

José-Antonio Gómez-Hernández, Javier Pérez-Iglesias y Blanca Calvo

Del-Olmo alabó el trabajo de la última directora Marta Martínez-Valencia y alentó a resistir contra el capitalismo salvaje que no valora la cultura como bien público. Dijo: —Todo nuestro “ecosistema bibliotecario” va a sufrir el impacto de la desaparición de la revista-.

Marta Martínez-Valencia, María-Jesús Del-Olmo y Ana Santos

Marta se refirió a las últimas dificultades económicas que ya han sido insalvables, aunque manifestó que la inestabilidad había sido una constante en toda la vida de la publicación.

José-Antonio Merlo y Marta Martínez-Valencia

Todos los oradores contaron anécdotas y sentidas experiencias de sus colaboraciones, del buen ambiente que existió, la libertad de expresión, la apertura a nuevos horizontes que les facilitó la revista… Inmaculada Vellosillo se refirió a que Eyb fue una escuela de compromiso social para el bibliotecario, siendo avanzada y pionera en enfocar las prioridades al servicio de los usuarios, más que a los procesos internos de la biblioteca.

Fernando Ramos, Ana Santos, José-Antonio Gómez-Hernández, Inmaculada Vellosillo y Pedro López-López

Ramón Salaberria se sumó al acto desde México

Fotos del acto:
https://picasaweb.google.com/111403076615921820085/HomenajeAEducacionYBiblioteca

Tomàs Baiget
baiget@sarenet.com

Si se analizaran durante un día las conversaciones de la calle como lo hace Twitter, en busca de los términos que se repiten con mayor frecuencia, y se seleccionaran los primeros de la lista, sin duda la crisis sería trending topic [1].

¿Qué hacen las empresas para adaptarse al escenario actual, que parece empañado por la crisis? “La necesidad de comprender el entorno y anticipar la evolución futura tanto de los sectores económicos como de los competidores es ahora más acuciante que nunca”, señala Alessandro Comai, socio director de Miniera SL, consultora en inteligencia competitiva, en el último número de El Profesional de la Información [2].

Sin embargo, aunque sea una paradoja, ahora es cuando menos dispuestas están las empresas en invertir en la puesta en marcha de soluciones para la búsqueda de esa información crítica, es decir, en lo que se conoce como inteligencia competitiva. Comai repasa además en su artículo las bases fundamentales de la inteligencia competitiva, una disciplina que aún se enfrenta a grandes desafíos, como una introducción más firme en los planes formativos o el reconocimiento de su valía por parte de las empresas.

¿Qué hacemos adaptarnos a los tiempos que corren? Quizás algunas de esas ideas básicas de la inteligencia competitiva, como conocer el entorno y anticiparse a los acontecimientos, nos puedan servir de ayuda.

Natalia Arroyo-Vázquez
Equipo de redacción de El Profesional de la Información
http://www.elprofesionaldelainformacion.com/

[1] Los trending topics o temas del momento son los términos o etiquetas más repetidos por quienes publican en Twitter.
[2] El artículo de Alessandro Comai Inteligencia competitiva: logros y desafíos, está disponible en acceso abierto http://www.elprofesionaldelainformacion.com/contenidos/2011/septiembre/01.pdf

Los días 30 de junio y 1 de julio se celebró en la Facultad de Humanidades en Ferrol de la Universidade da Coruña el X Congreso del Capítulo Español de ISKO.

Fue una celebración especial que conmemoró los 20 años de existencia del Capítulo Español de ISKO y que, pese a la proximidad de la celebración de otros congresos importantes de esta International Society for Knowledge Organization, como las del Capítulo Francés los días  27 y 28 de junio, y la del Capítulo del Reino Unido los días 4 y 5 de julio, contó con una importante presencia de ISKO internacional, como José-Augusto Guimarães, presidente del Capítulo Brasileño, Wiesław Babik, presidente del Capítulo Polaco, y Peter Ohly, presidente de ISKO Internacional.

La conferencia inaugural, de título “Is classification necessary after Google?”, fue impartida por Birger Hjørland (Royal School of Library and Information Science, Dinamarca), reconocido investigador en el campo de la epistemología en la organización del conocimiento. Expuso los desafíos y problemas a los que está sujeta la clasificación en la actualidad y que hacen que esté cayendo en un segundo plano en la organización de la información en bibliotecas y otros sistemas de información en beneficio de otros sistemas de diferente naturaleza como Google. Resaltó las Evidence-based practices como argumento para la necesidad de la clasificación, y la falta de consenso en la organización del conocimiento, la cual inevitablemente siempre conduce a diferentes teorías, intereses y puntos de vista.

Birger Hjørland junto a Rosa San Segundo en la conferencia inaugural

La primera sesión de comunicaciones, tenía dos módulos temáticos:
1) “Epistemología de la organización del conocimiento”, moderado por Blanca Rodríguez-Bravo (Universidad de León), en el que se presentaron trabajos sobre: resumen documental, por Mónica Izquierdo (Universidad de Alcalá); tesauros ISOC, por Ángeles Maldonado (CCHS-CSIC); Xavier Agenjo-Bullón (Fundación Ignacio Larramendi), Francisca Hernández Carrascal (Digibis) expusieron “SKOS desde el punto de vista epistemológico”.
y
2) Lígia-Maria Arruda-Café (Universidade Federal de Santa Catarina), Maria-del-Carmen Agustín-Lacruz (Unizar), y Camila Monteiro-de-Barros (Universidade Federal de Santa Catarina) nos hablaron de “Organização do conhecimento: análise conceitual”.

“Desafíos actuales y retos de futuro en un ámbito disciplinar complejo”, moderado por Luis Rodríguez-Yunta (CCHS-CSIC), con  Daniel Martínez-Ávila (Universidad Carlos III de Madrid), que presentó un trabajo realizado junto a Hope Olson y Margaret Kipp (University of Wisconsin-Milwaukee) en el que se expusieron algunos de los nuevos problemas organizacionales y políticos en materia de organización de la información a los que se enfrentan las bibliotecas.
José-Antonio Frías (Universidad de Salamanca), presentó un estudio realizado junto con Juan-Carlos Fernández-Molina (Universidad de Granada) sobre uso del método Delphi en la investigación en información y documentación.
Virginia Bentes-Pinto (Universidade Federal do Ceará) habló sobre la epistemología de la organización del conocimiento en el contexto de los historiales de pacientes.
Finalmente María-del-Carmen Agustín-Lacruz (Universidad de Zaragoza), presentó un trabajo en el que se repasaban los desafíos y perspectivas en indización y catalogación de materias en entornos bibliotecarios.

Siguió una presentación de Miguel-Ángel Calvo (Xercode), sobre Xebook y el desarrollo de colecciones híbridas mediante préstamo de libro electrónico.

La tarde comenzó con una mesa redonda moderada por Elías Sanz-Casado (Universidad Carlos III de Madrid), titulada “Regiones del conocimiento”, en la que se expusieron algunos casos concretos de organización del conocimiento y vigilancia tecnológica en el entorno empresarial. Intervinieron Cristina Sánchez (Coremain); Patricia Blanco (Aimen); y José-Manuel Castro (Igape).

La segunda sesión de comunicaciones también se dividió en dos módulos:
3) “Epistemología de la organización del conocimiento”, moderada por Fernanda Ribeiro (Universidade de Porto).
Se presentaron los trabajos de:
Rosa San Segundo (Universidad Carlos III de Madrid), presidenta del Capítulo Español de ISKO, con un sugerente trabajo sobre la influencia de las actuales corrientes epistemológicas en la organización del conocimiento.
Elena Alfaya-Lamas (Universidade da Coruña) hizo un completo recorrido a la teoría y práctica de la perspectiva de género en la organización del conocimiento.
Leilah Santiago-Bufrem (Universidade Federal do Paraná) enlazó la organización del conocimiento con los trabajos sobre la teoría del Círculo de Bakhtin.
Ágnes Hadju-Barát (University of Szeged) habló del dinamismo de la organización del conocimiento, centrándose principalmente en el caso de la CDU en Hungría.

4) “Análisis de la producción científica de la organización del conocimiento en España”, módulo moderado por José Antonio Frías.
José-Augusto Guimarães (Universidade Estadual Paulista) presentó dos trabajos:
-referentes teóricos en análisis documental de contenido en el ambiente académico español de Biblioteconomía y Documentación, y
-corrientes teóricas en el tratamiento temático de los congresos de ISKO-España.
Luis Rodríguez-Yunta (CCHS-CSIC) hizo un estudio comparativo de la normalización del vocabulario de indización en bases de datos multidisciplinares de Ciencias Sociales y Humanas entre instituciones de España y México.
Belén Benito-Blázquez, Alicia Fátima-Gómez e Ivett Aportela (Centro Nacional de Investigaciones Cardiovasculares, CNIC) presentaron un estudio bibliométrico de artículos sobre organización del conocimiento en revistas españolas recogidas en la Web of Science.

De izda a dcha: Fernanda Ribeiro, Emilia Currás, Belén Benito, Críspulo Travieso, Rosa San Segundo, Ágnes Hadju Barát, Blanca Rodríguez-Bravo y José-Antonio Frías

La segunda jornada comenzó con la tercera sesión de comunicaciones, compuesta por los módulos:

5) “Desafíos actuales y retos de futuro en un ámbito disciplinar complejo”, moderado por José-Augusto Guimarães (Universidade Estadual Paulista), fue el espacio donde se presentó la vertiente más tecnológica del congreso con los trabajos de:
María G. Bonome (Universidade da Coruña) “Análisis de los sistemas de organización del conocimiento como sistemas complejos: un nuevo enfoque para afrontar los cambios en la Web”.
Ricardo Eíto (Universidad Carlos III de Madrid) “Integración de estándares semánticos y descriptivos vía SRU. Acceso a thesauri distribuidos en la Red”.
Jesús Tramullas, Piedad Garrido y Ana I. Sánchez-Casabón (los tres de la Universidad de Zaragoza) “Análisis comparativo de herramientas para marcadores sociales”. Manuel Blázquez (Universidad Complutense de Madrid) y Esmeralda Serrano (Universidad de Alcalá) “Análisis de la web y usabilidad: prueba de funcionamiento de mbot webcrawler”.
y
6) “Historia de la Organización del Conocimiento en España”, moderado por Ana Extremeño (Universidad de Alcalá):
Peter Ohly expuso las diferencias y similitudes entre organización, gestión e ingeniería del conocimiento.
Emilia Currás (presidenta de honor del Capítulo Español de ISKO) contó la historia de ISKO-España desde sus comienzos hasta 1998, anécdotas incluidas.
Olimpia López-Rodríguez (Archivo Histórico Provincial de Lugo) presentó un trabajo realizado junto con Pedro López-Gómez (Universidade da Coruña) y María-Dolores Pereira-Oliveira (Archivo Histórico Provincial de Lugo) sobre una nueva propuesta de cuadro de clasificación de fondos de los archivos provinciales.
Críspulo Travieso (Universidad de Salamanca) presentó el retrato de la organización del conocimiento en España a partir del análisis bibliométrico de los Congresos ISKO-Capítulo Español, realizado en colaboración con miembros del Laboratorio de Estudios Métricos de Información de la Universidad Carlos III de Madrid.
Mercedes De la Moneda (Universidad de Granada) expuso un análisis de la investigación sobre organización del conocimiento en España entre los años 2002-2010, realizado en colaboración con los profesores de la misma universidad Evaristo Jiménez-Contreras y María-José López-Huertas (actual vicepresidenta de ISKO internacional).
Por último, Wiesław Babik habló de “International co-operation between Poland and Spain, within the International Society for Knowledge Organization: present situation and prospects”.
 
Tras la tercera sesión de comunicaciones se celebró una segunda mesa redonda titulada “Regiones del conocimiento”, que estuvo moderada por Elías Sanz-Casado (Universidad Carlos III de Madrid) y contó con las intervenciones de Enrique Sánchez-Lozano (Gradiant), Rosa Freire-Corzo (CIS Galicia), y Daniel Buján-Núñez (Biblioteca de Galicia).

Presentación de Emilia Currás. A su lado están Ana Extremeño, Olimpia López y Mercedes De la Moneda

En la recta final del congreso los asistentes se reunieron para los dos últimos módulos:
7. “Desafíos actuales y retos de futuro en un ámbito disciplinar complejo” (continuación), moderado por Wiesław Babik (Jagiellonian University, Cracow).
Contó con los trabajos de Kathryn La Barre (presidenta de ISKO Canadá-Estados Unidos), Pauline Rafferty (Aberystwyth University), y las comunicaciones de:
Jorge Candás (miembro del grupo de ética profesional de Sedic), trató de los dilemas éticos en clasificación y lenguajes documentales, e hizo reflexionar sobre la necesidad de la ética en todos los aspectos de nuestra profesión.
Blanca Rodríguez-Bravo (Universidad de León) presentó un trabajo realizado en colaboración con Leticia Barrionuevo y María-Luisa Alvite, también de la Universidad de León, sobre un análisis del control de autoridades en los repositorios universitarios españoles.
y
8. “Epistemología de la organización del conocimiento”.
Moderado por Pedro López-Gómez y mayoritariamente lusofono, contó con trabajos sobre los aportes de la cognición en la construcción de los procesos de organización, recuperación y uso de la información, las perspectivas teórico-epistemológicas en el concepto de organización del conocimiento en Brasil, y los paradigmas de la documentación e información, este último trabajo realizado por Armando Malheiro da Silva y Fernanda Ribeiro (los dos de la Universidade de Porto).

María G. Bonome, Carmen Pérez-Pais y el equipo de voluntarios del Congreso ISKO 2011

La conferencia de cierre fue a cargo de Antonio García-Gutiérrez (Universidad de Sevilla), que además de distribuir de forma gratuita algunos de sus seminales libros sobre organización del conocimiento entre los asistentes al congreso, nos habló sobre la descolonización de los saberes y los itinerarios de paraconsistencia. Un discurso que nos hizo reflexionar a los allí asistentes y que dejó a todos con más ganas de diálogo y discusión. En definitiva, Antonio García-Gutiérrez puso el broche perfecto para un evento que brilló desde el primer día y no solo gracias a la alta calidad de sus trabajos, sino también la dedicación y buen hacer que supo hacer la organización.
Respecto a ésta, cabría destacar a muchísimas personas, empezando por el impecable cuidado en los detalles que pusieron Carmen Pérez-Pais, María G. Bonome y el resto de organizadores, y continuando con la inmejorable atención que todo el equipo de voluntarios dedicó al congreso. Su dedicación estuvo a la altura que se merecía un X Congreso del Capítulo Español de ISKO que conmemoraba los veinte años de existencia de la institución.

Reseña redactada por Daniel Martínez-Ávila (Universidad Carlos III de Madrid), dmartine@bib.uc3m.es
Fotos cortesía de José-Antonio Frías-Montoya y Críspulo Travieso.

Si bien los avances en favor del patrimonio fotográfico en los últimos años han sido grandes gracias a la labor de los organismos públicos, se detecta aún una cierta problemática en lo que a los modelos de uso y reproducción de documentos se refiere. Así lo señala Juan Miguel Sánchez Vigil [1], profesor del Departamento de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad Complutense de Madrid, quien aborda dicha problemática en el último número de la revista El profesional de la información, dedicado a la fotografía y los bancos de imágenes.

Modelos de actuación dispares en los distintos centros de la Administración, falta de recursos para el tratamiento de los fondos, la escasa conciencia social sobre el valor patrimonial de la fotografía, la dispersión de los fondos fotográficos y la dificultad en la recuperación son algunas de las cuestiones generales que afectan a quienes consultan estos fondos. A ellas se unen otras, más específicas, sobre las normas de uso de las colecciones, que son detectadas por los expertos consultados: ausencia de criterios comunes de utilización y reproducción de los documentos, disparidad de precios por los servicios prestados y escasez de información sobre los derechos y formas de citación son sólo algunas de ellas.

Natalia Arroyo Vázquez
Equipo de redacción de El profesional de la información
http://www.elprofesionaldelainformacion.com/

[1] Juan-Miguel Sánchez-Vigil. Patrimonio fotográfico en las instituciones públicas españolas: modelos de uso y reproducción de documentos. El profesional de la información, vol. 20, núm. 4, 2011, pp. 371-377. http://www.elprofesionaldelainformacion.com/contenidos/2011/julio/02.html

Una de las situaciones a las que nos enfrentamos a menudo personas e instituciones en el ámbito digital es encontrar imágenes que ilustren nuestras publicaciones, presentaciones, carteles u otros documentos sin vulnerar los derechos de sus autores. Recordemos que la disponibilidad en la web de un sinfín de imágenes no implica que todas ellas sean gratuitas y libres de ser empleadas y que siempre es preferible, especialmente desde el punto de vista de una institución pública, evitar aquellas cuyos derechos se desconocen.

Posibles soluciones a esta cuestión las desgrana Lluís Codina en su reciente artículo Entender los bancos de imágenes [1], teniendo en cuenta diferentes situaciones y necesidades y centrándose especialmente en la llamada fotografía de stock, que consiste en el almacenaje en bancos de imágenes accesibles en línea.

A bancos tan significativos para las empresas como AGE Fotostock, Getty Images y Corbis, que ofrecen imágenes de gran calidad, tanto con licencia de derechos protegidos como libres de derechos (lo cuál no significa que sean gratuitas), se ha sumado la opción de los repositorios abiertos, como Flickr, Wikimedia Commons o Archive.org.

En ellos se pueden encontrar millones de imágenes con licencias Creative Commons, lo que significa que tienen parte de sus derechos cedidos —siempre que se cumplan los requisitos especificados por el autor: mencionar el nombre del autor cuando se utilice, compartir con la misma licencia y no crear obras derivadas o para usos comerciales—.

Optar por una solución u otra es simplemente cuestión de necesidades (exclusividad, calidad o precisión de la búsqueda), del tiempo que queramos o podamos invertir en la búsqueda y de recursos económicos, entre otras.

Natalia Arroyo Vázquez
Equipo de redacción de El Profesional de la Información
http://www.elprofesionaldelainformacion.com/

[1] Codina, Lluís. Entender los bancos de imágenes. El Profesional de la Información, vol. 20, núm. 4, 2011, pp. 417-423. Disponible en acceso abierto http://www.elprofesionaldelainformacion.com/contenidos/2011/julio/08.pdf

Los días 15 y 16 de junio El Profesional de la Información estuvo en el 8º Encuentro Nacional BiblioRedes. Con el lema “de tanto teclear y leer se tejió esta red”, en alusión al hilo conductor, las redes sociales en el fomento lector, esta edición destacó por la valía de las experiencias transmitidas por los profesionales chilenos de las bibliotecas públicas en el de uso de las redes sociales, todo un ejemplo de superación ante las dificultades.

El programa BiblioRedes, puesto en marcha por la de la Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos (DIBAM), que desde finales de 2002 trabaja en Chile para transformar a las personas en agentes de desarrollo cultural y social desde la biblioteca pública, ha llevado a 412 bibliotecas y 18 laboratorios regionales repartidos de norte a sur el equipamiento y la formación necesarios para el acceso a internet y el desarrollo digital de un país con grandes diferencias socioeconómicas.

Tras el acto inaugural, Magdalena Krebs, directora de la DIBAM, destacó el papel de la tecnología en el desarrollo del país (que es necesario medir no sólo desde indicadores económicos como el PIB, sino también con otros que evalúen el bienestar, la igualdad o la capacidad de progresar), tecnología que actúa contra la desigualdad y la distancia geográfica y a favor de la alfavetización y la inclusión social. En la mesa posterior, Constanza Mekis, Paula Larraín y Lucía Araneda relataron sus experiencias en las Bibliotecas Escolares CRA, la Biblioteca de Santiago y la Biblioteca nº 400 de Licantén respectivamente. Tras el descanso para el almuerzo del primer día, Gonzalo Oyarzun (subdirector del Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas (SNBP) explicó las novedades en la planificación del SNBP y adelantó varios proyectos de futuro, algunos de los cuales despertaron los aplausos del público.

Paola Gallegos. Directora de BiblioRedes

La segunda jornada comenzó con la exposición de Paola Gallegos (directora de BiblioRedes), relatando los logros y retos del programa y dando voz a bibliotecas que, como las de Puyehue, Corral y muchas otras del país son capaces de sortear volcanes, las dificultades diarias de la geografía e incluso terremotos, convirtiéndose en espacios de cohesión social muy valorados por los ciudadanos por su implicación.
La mesa sobre la relación entre tecnología y ciudadanía provocó las emociones de los asistentes, y muy especialmente la participación de Marcia Díaz, en la que explicó las actividades con los presos del penal de Iquique, a los que lleva capacitación en tecnologías.

Las exposiciones internacionales corrieron a cargo de Natalia Arroyo (Fundación Germán Sánchez Ruipérez), que justificó el uso de las redes sociales en el fomento de la lectura y enumeró varios ejemplos, Sandra Fried (Bill & Melinda Gates Foundation), con una detallada definición del término “advocacy”, y Nieves González (Universidad de Sevilla), quien utilizó la metáfora de la Feria de Sevilla para señalar la necesidad de la planificación y el marketing en el uso de las redes sociales.

Bibliotecarias premiadas a los mejores resultados

Como punto final se entregaron los premios a las bibliotecas con mejores resultados durante el pasado año, una por cada una de las quince regiones chilenas, que consistieron en un diploma y un ejemplar de la revista El Profesional de la Información.

Natalia Arroyo
http://www.elprofesionaldelainformacion.com